von Lehrer-Reporter | Jul 11, 2019 | 2019, Uncategorized
Auszeichnung für herausragende Leistungen bei der Beruflichen Orientierung
Das BoriS-Berufswahl-SIEGEL Baden-Württemberg zeichnet Schulen aus, die ihre Schülerinnen und Schüler in besonderer Weise bei der Wahl eines Berufs oder Studiums unterstützen. Im Rahmen einer Feierstunde Anfang Juli 2019 in Baden-Baden wurde nun fünf Schulen aus der Region Karlsruhe nach erfolgreicher Erstzertifizierung bzw. Rezertifizierung das BoriS-Berufswahl-SIEGEL verliehen. Die Gemeinschaftsschule Karlsbad-Waldbronn gehört mit ihrer ersten Rezertifizierung zum Kreis der Gewürdigten. „Nach IHK-Umfragen gehören die teils unklaren Berufsvorstellungen von Jugendlichen weiterhin zu einem der größten Ausbildungshemmnisse. Wenn man sich vor Augen führt, vor welcher Herausforderung viele junge Menschen am Ende ihrer Schulzeit stehen, kann man das durchaus nachvollziehen“, so Wolfgang Grenke, Präsident der Industrie- und Handelskammer Karlsruhe. Viele Jugendliche stehen am Ende ihrer Schulzeit vor der Aufgabe, sich zwischen 350 dualen Ausbildungsberufen, zahlreichen fachschulischen Ausbildungsgängen und einer großen Zahl an Studiengängen entscheiden zu können. Diese Wahl für den eigenen Beruf bestimmt den weiteren Lebensweg maßgeblich und sollte daher möglichst gut vorbereitet sein. Dabei kommt den Schulen und ihren Partnern in Wirtschaft und Gesellschaft eine entscheidende Rolle zu. Mit dem Projekt BoriS- Berufswahl-SIEGEL Baden-Württemberg wird die beispielhafte und erfolgreiche Zusammenarbeit beim Übergang Schule-Beruf gewürdigt. Alle weiterführenden Schulen in Baden-Württemberg, die an einer Zertifizierung ihrer Arbeit durch das Berufswahl-SIEGEL interessiert sind, waren nun zum zwölften Mal aufgerufen, ihre Leistung unter Beweis und sich dem landesweiten Vergleich zu stellen. Eine Jury aus Vertretern von Unternehmen, Schulen und Bildungsberatern nahm die Angebote unter die Lupe und bewertete diese anhand eines einheitlichen Kriterienkatalogs. Bei den gewürdigten Projekten zur Berufs- und Studienorientierung steht der herausragende Austausch zwischen Schule und Wirtschaft im Vordergrund. Dabei reicht das Spektrum von Schülerfirmen, MINT-Initiativen, über schulisch organisierte Berufs-Infotage bis hin zu gewachsenen Lernpartnerschaften.
Die Beteiligten v.l.n.r. hinten: Herr Süss (SEW Eurodrive), Frau Becker-Binder, Frau Falk, Frau Frank, Herr Baudistel, Herr Jochen Döen, Herr WolfgangGrenke, Herr Dr. Patrick Jakob – Leiter Berufliche Bildung Handwerkskammer,Herr Urban, Alfons Moritz, stellvertretender Hauptgeschäftsführer und Leiter Ausbildung und Weiterbildung der IHK Karlsruhe, vorne: Schülerinnen Michelle R., Kim F. Foto: IHK
In der Würdigung für die Gemeinschaftsschule Karlsbad-Waldbronn heißt es: „Die Schule hat sich seit der letzten Rezertifizierung 2016 sehr positiv und engagiert weiterentwickelt. Es besteht ein schlüssiges und nachvollziehbares BO-Konzept, das von den maßgeblich Beteiligten mit viel Herzblut, Engagement und Kreativität vorangetrieben wird. Den Schülern wird dadurch ein reichhaltiges Spektrum an BO in einer anregenden und sehr gut ausgestatteten Lernumgebung geboten.“ In dem festlichen Rahmen des Palais Biron in Baden-Baden freuten sich Schulleitung Frau Ulrike Frank, die BO-Lehrkräfte Frau Falk und Herr Baudistel, Firmenvertreter der Firma Nussbaumer, Elternvertretung und Schülerinnen über die Verleihung des BoriS Berufswahl-Siegels. In so großer Zahl an der Verleihung teilzunehmen, war dank der freundlichen Unterstützung des Ford Autohauses Albhöhe möglich, welches wieder einen Bus zur Verfügung gestellt hat. Frau Frank und die weiteren schulischen Verantwortlichen hoben hervor, dass der gute Standard der Berufsorientierung nur durch das hohe Engagement und die Bereitschaft zur Verantwortungsübernahme aller außerschulischen Partner so gut leistbar ist.Abschließend betonte Wolfgang Grenke „Jugendliche müssen erleben, wie sich die tägliche Arbeit in der Praxis gestaltet, was sich hinter einzelnen Berufsbezeichnungen tatsächlich verbirgt und sie sollten unterschiedliche Berufe selbst ausprobiert haben. Nur so kann jeder Jugendliche tatsächlich eine qualifizierte Entscheidung darüber treffen, welchen Beruf er oder sie ausüben möchte“. „Die fünf Schulen, die mit dem BoriS-Berufswahl-SIEGEL ausgezeichnet werden, haben bewiesen, dass sie die schulische Theorie mit der Praxis des Berufsalltags verbinden und ihre Schülerinnen und Schüler bei der Berufsorientierung umfassend unterstützen.“
Text: IHK/Gemeinschaftsschule Karlsbad Waldbronn
von Lehrer-Reporter | Jul 6, 2019 | 2019
Anfang Juli fuhr die Stufe 8 der Gemeinschaftsschule Karlsbad-Waldbronn nach Hastings (England). Am Sonntagmorgen um 6:30 Uhr ging es endlich los: 53 Schüler und Schülerinnen sowie 4 Lernbegleiter machten sich auf, um gemeinsam Sussex zu erkunden.
Die gesamte Fahrt bis zu unseren Gastfamilien in Hastings dauerte etwa 14 Stunden. Nach dieser langen Busfahrt (auch mit der Fähre von Calais nach Dover) kamen wir gegen 20 Uhr in Hastings an und wurden von unseren Gastfamilien freundlich empfangen.
Am nächsten Tag waren wir vormittags in unserer Sprachschule, die sich im Royal Viktoria Hotel befand. Nach der Sprachschule hatten wir Gelegenheit die Zeit für uns zu gestalten. Wir trafen uns am Nachmittag zu einer Führung durch Hastings. Dort lernten wir mehr über
die Geschichte Hastings und die Sehenswürdigkeiten der Stadt als auch was es mit der Jahreszahl 1066 (Battle of Hastings;) ) auf sich hat. Am Abend ging es wieder zu unseren Gastfamilien.
Am Dienstag ging es nach Eastbourne zur Birling Gap und wir machten eine Klippenwanderung während der wir einen wunderschönen Ausblick über das Meer hatten. Nachmittags fuhren wir nach Brighton. Dort besichtigten wir mit einer Audio-Tour den Royal Pavilion. Auf dieser Tour erfuhren wir, dass der Palast im Jahr 1787 als Lustschloss am Meer für die Königsfamilie genutzt wurde. Für eine kurze Zeit wurde der Palast auch als Krankenhaus für indische Soldaten, die sich vom ersten Weltkrieg erholten, genutzt. Den restlichen Nachmittag hatten wir zur freien Verfügung. Einige von uns gingen zum Shoppen, andere bevorzugten den Brighton Pier.
Am nächsten Tag startete der Unterricht pünktlich um 9 Uhr. Wir haben die Geschichte von Hastings, Fragen stellen und beantworten sowie Grammatik gelernt. Nach der Sprachschule fuhren wir mit dem Bus 1h 30 min nach Canterbury. Als wir ankamen hatten wir Freizeit. Die
zahlreichen kleinen Geschäfte luden zum Einkaufen ein. Anschließend zeichneten wir die Kathedrale und erfuhren, dass die Kathedrale eine der ältesten Kathedralen Englands ist. Außerdem läutet die Glocke seit dem 17. Jahrhundert beim Öffnen und Schließen der
Kathedrale als auch für den Evening Song. Am Abend ging es zu unseren Gastfamilien zurück.
Am Donnerstag starteten wir um 7:30 Uhr zum vielleicht aufregendsten Ausflug unserer Studienreise. Der Bus setzte uns in Greenwich ab. Der Nullmeridian beim Royal Observatory und die Cutty Sark erweckten Erinnerungen an Seiten aus unserem Schulbuch. Danach
fuhren wir mit dem Ausflugsboot auf der Themse zum London Eye. Von der Glaskugel des London Eye hat man einen sehr schönen Ausblick über die Stadt London. Nach der Mittagspause in einem schönen, nahegelegenen Park hatten wir eine Stadtführung mit dem
Bus durch London. Wir stoppten zum Beispiel am Buckingham Palace, doch die Queen empfing uns leider nicht zum Tee. Der Tourguide zeigte uns außerdem einen Insider- Aussichtspunkt. Wir fuhren in den 6. Stock der Mall „One New Change“ und konnten einen
tollen Blick auf die St. Pauls Cathedral und London von oben genießen. London war wunderschön! Zum Abschluss des Tages gingen wir gemeinsam essen und fuhren wieder zurück nach Hastings.
Nachdem am nächsten Tag die Koffer im Bus verladen und die Gastfamilien verabschiedet wurden, lernten wir zum letzten Mal in der Sprachschule. Danach hatten wir vier Stunden Zeit, um zum Abschied entweder in Hastings shoppen zu gehen oder die Zeit am Pier zu
verbringen. Wer nicht die vielen Stufen laufen wollte, der fuhr mit der Seilbahn hoch zum Easthill, um einen letzten Blick auf Hastings und das Meer zu werfen. Danach fuhren wir gemeinsam in Richtung Deutschland zurück.
Die Studienfahrt war eine tolle Erfahrung für uns. Wir haben uns nicht nur besser kennengelernt, sondern auch eine neue Kultur kennengelernt und neue Sprachkenntnisse erworben. Außerdem haben wir erfahren, wie wichtig Zusammenhalt auf Reisen ist. Die Studienreise wird uns immer in Erinnerung bleiben! Es war eine tolle Woche, die schneller vorüberging, als wir es uns vorgestellt hatten. Wer noch nie dabei war, es lohnt sich!
Übrigens, wer die achte Klasse noch vor sich hat, die Studienfahrt nach England gibt es auch
für euch!!!
written by Sabine, 8c
Weitere Bilder finden sich in unserer Bildergalerie und das Video kann beim Tag der offenen Türen wieder eingesehen werden.
von Lehrer-Reporter | Jul 3, 2019 | 2019
„Jetzt erst recht“, riefen die Schüler am Ende der professionellen Motivations- und Comedyshow mit dem Comedian Osman Citir, die sich gezielt an die Jugendlichen wendete. Die Show war dieses Jahr der Auftakt für den Tag der Berufsorientierung an der Gemeinschaftsschule Karlsbad-Waldbronn am Montag, 24. Juni. Motivator und Comedy-Star Osman Citir zog die die Jugendlichen aus Jahrgangsstufe 7 bis 9 mit einer Mischung aus Stand-Up Comedy und ernster Botschaft in seinen Bann. Seine wichtige, aktivierende Botschaftlautete: „Wenn Du es willst, kannst Du es schaffen. Du musst es wollen und etwas dafür tun!“. Nachdem Citir mit seinem Programm „Comedy macht Schule“ Lust auf Ausbildung gemacht hatte, konnten die Schüler sich anschließend beim Praxis-Parcours der beteiligten Kooperationspartner sowie bei zwei Workshops der IHK Karlsruhe konkrete Anregungen zu einzelnen Ausbildungsberufen und für Bewerbungsverfahren holen.Vertreter von fünf Kooperationspartnern der Gemeinschaftsschule Karlsbad-Waldbronn, die Firmen Bäckerei Nussbaumer GmbH, Sonotronic Nagel GmbH, Harman Becker Automotive Systems GmbH, SRH Klinikum Karlsbad-Langensteinbach GmbH und ALDI Süd stellten ihre Ausbildungsmöglichkeiten mit Anschauungsmaterial und praktischen Übungen den interessierten Schülern vor. Zudem konnten die Jugendlichen noch bei der Arbeitsagentur Ettlingen undder IHK Karlsruhe ihr Wissen rund um das Thema „Bewerbung um einen Ausbildungsplatz“ unter Beweis stellen und es zugleich erweitern. Schüler der Jahrgangsstufe 7 bekamen an diesem Tag durch dieKooperationsbetriebe Einblicke in Betriebsabläufe und zwar in Form von Betriebsbesichtigungen. Am Nachmittag investierten engagierte Eltern ihre Zeit als „Experten“ im Unterricht und berichteten von ihrer Berufslaufbahn und ihrem persönlichen Berufsalltag. Auch hier beteiligten sich die Schülerinnen und Schüler rege und fragten nach. Für die Jugendlichen war es gleich nach den Pfingstferien ein sehr langer und inhaltsreicher Tag. An diesem wurde viel von ihnen verlangt, sie konnten aber auch viele nützliche Informationen für ihre Praktika und die weitere Berufswahl erhalten. Insgesamt war es ein gelungener Tag der motivierte und auch gut half, sich zu zukünftigenAusbildungswegen zu orientieren. Die Schulleitung, das beteiligte Kollegium und auch Bürgermeister Jens Timm waren begeistert über so viel Einsatz und Engagement.
Foto: intern
Text: Gemeinde Karlsbad
von Lehrer-Reporter | Jun 28, 2019 | 2019
So sehen sie aus, die ersten T-shirts und Hoodies (Neudeutsch für Kaputzenpullis) der GMS Karlsbad- Waldbronn. 🙂 In verschiedenen Konstellationen wurde über Farbe und Design gesprochen- natürlich immer mit Schülerbeteiligung. Das Ergebnis kann sich sehen lassen.
Die Bestellformulare sind schon über die Lerntagebücher an die Schülermitgegeben worden, die Eltern können also nun in Ruhe mit ihren Kindern besprechen welche Variante sie Mitte Juli 2019 bestellen möchten.
In Kooperation mit dem Förderverein gibt es verschiedene Bestellvarianten. Wer die Möglichkeit hat, darf sich bei der Bestellung gerne für die Variante zur Unterstützung des Fördervereins entscheiden und sich somit für die vielfältige Arbeit des Vereins einsetzen. Dieser wiederum ermöglicht auch Schülern, deren Eltern nicht den gesamten Betrag zahlen können, das T-Shirt zu erwerben.
Vielen Dank an das gesamte Organisationsteam!
von Lehrer-Reporter | Jun 19, 2019 | 2019
Am Donnerstag, den 06.06.19, fand das diesjährige Kreisfinale „Jugend trainiert für Olympia“ in der Sportart Leichtathletik im Carl-Kaufmann-Stadion in Karlsruhe statt. Die GMS Karlsbad-Waldbronn trat mit vier Mannschaften in unterschiedlichen Altersstufen an und hat tolle Erfolge in den einzelnen Wettkampfklassen (WK) zu verzeichnen.
- In der WK III (Jahrgang 2004/2005) holten sich die Jungen mit einer Gesamtpunktzahl von 11717 einen grandiosen ersten Platz. Folgende Schüler waren an diesem Mannschaftsergebnis beteiligt: Maurice K., Josias B., Marcel K., Noel H., Luca S., Joris B., Jannis K., Momo A., Benni H. und Nico B.
- Auch die Mädchen der WK 3 sicherten sich mit insgesamt 10340 den ersten Platz in dieser Altersgruppe. Die teilnehmenden Schülerinnen waren: Celine B., Zhana S., Fiona H., Tiana B., Aimee B., Judith S., Tabarek A., Amelie F., Justine S. und Michelle R.
- Die Jungen der WK IV4 (ab Jahrgang 2006) belegten ebenfalls einen sensationellen ersten Platz mit einer Punktzahl von 9456. Mit dabei waren: Yannik G., Jona P., Maria P., Josiah B., Philipp L., Samir P., Yannick H. und Levin B.
- Die Mädchen der gleichen WK mussten aufgrund einer verletzten Schülerin ihr Team neu formatieren und erreichten dennoch einen guten dritten Platz. Beteiligte Schülerinnen waren: Caterina K., Janina B., Angelina C., Lya S., Jolanda L., Delphine M., Jana B., Marlen H., Lenya M. und Elif D.
Die Erstplatzierten haben sich bereits jetzt für das Regierungspräsidiumsfinale am 10.07.19 in Karlsruhe qualifiziert.
Am Ende des Tages standen zudem zwei weitere Auszeichnungen statt. Celine B. (8a) und Maurice K. (9b) erhielten einen Sonderpreis für ihre Bestleistungen.
Nicht nur die sportliche Leistung auch der Teamgeist innerhalb der 40 Teilnehmer trug zu diesen Erfolgen bei. Gemeinsam wurden die einzelnen Sportler angefeuert, es wurde viel gelacht aber auch aufgemuntert. Betreut wurde das Team von Frau Feix, Frau Anderer, Frau Offermanns und Herr Nowack. Herzlichen Dank hierfür.
Am letzten Schultag vor den Pfingstferien fand nochmals vor allen Schülern der GMS die Siegerehrung statt. Die Pokale und Urkunden wurden vom Schulleitungsteam übergeben. Wir gratulieren allen teilnehmen Schülerinnen und Schülern für diese grandiosen Leistungen und drücken die Daumen für das kommende Regierungspräsidiumsfinale.
von Lehrer-Reporter | Jun 7, 2019 | 2019
Die Klassenstufe 9 der Werkrealschule hat im Juni im Rahmen ihres GUS-Projektes das Mittagsband der Schüler der Lerngruppen 5 gestaltet. Nach dem Essen trafen sich alle Schüler der Jahrgangstufe 5 und 9 in der Bibliothek. Beginn war um 13.25Uhr, gespielt wurden verschiedene Brettspiele, es gab auch eine Gruppe Acrylmalerei und die selbstgebauten Teamspiele aus der Projektwoche wurden ebenfalls genutzt (siehe Foto)
Es wurde viel gelacht und allen hat es viel Spaß gemacht.
