von Lehrer-Reporter | Nov 9, 2018 | 2018, MINT
Als eine von 58 Schulen aus Baden-Württemberg wurde die GMS Karlsbad- Waldbronn im Oktober 2018 als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet. Die Gemeinschaftsschule, die sich an steigenden Schülerzahlen erfreut, begeistert mit ihrer Schwerpunktsetzung Jungen und Mädchen gleichermaßen für mathematisch- naturwissenschaftliches Arbeiten und setzt hier auch Schwerpunkte bei der Berufs- und Studienorientierung und der Ausrichtung ihrer AGs. Die Begeistung für naturwissenschaftliche Inhalte an der GMS wurden auch bei der Profilfachwahl 2018 deutlich: rund 50% der SchülerInnen wählen das Fach Nwt (Naturwissenschaft und Technik).
Pressemitteilung von MINTZUKUNFTSCHAFFEN: hier
Ehrung „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ in Baden-Württemberg 2018 mit Fotos
Alle 58 Schulen wurden im Oktober 2018 für ihre MINT-Schwerpunktsetzung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) im Rahmen des 4. Kongresses MINT ZUKUNFT SCHAFFEN in der Stadthalle Reutlingen ausgezeichnet. Die Ehrung der Schulen in Baden-Württemberg steht unter der Schirmherrschaft der Ministerin für Kultus, Jugend und Sport, Frau Dr. Susanne Eisenmann sowie der Kultusministerkonferenz (KMK).
„Die mathematisch-naturwissenschaftlichen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler sind Erfolgsgaranten – sowohl für die Schüler als auch ökonomisch betrachtet. Ganz Ähnliches gilt für Fähigkeiten im weiten Feld der Digitalisierung. Daher haben wir ja auch Informatik in der Sekundarstufe eingeführt und werden weiterhin die MINT-Aspekte der Bildung ebenso im Fokus behalten wie Wissen und Fähigkeiten im Umgang mit der Digitalisierung. Dies geschieht perspektivisch mit einem MINT-Exzellenz-Gymnasium, aber auch jetzt schon ganz grundsätzlich mit Programmen wie Mathe macht stark“, sagt Dr. Susanne Eisenmann, Ministerin für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden-Württemberg.
„Unsere 1700 MINT-freundlichen Schulen – so wie andere interessierte Schulen auch – öffnen sich stärker und stärker für die Digitalisierung. Sie wollen Schulentwicklung mit digitaler Transformation verknüpfen. Mit unserem Auszeichnungsprogramm „Digitale Schule“ setzen wir jetzt ein wichtiges Zeichen, um die Schulen auch bei diesem komplexen Thema zu unterstützen. Wir zeigen einen Zielrahmen und die Leitplanken für den Weg auf. Damit sind wir wichtige Brückenbauer für den hoffentlich bald kommenden Digitalpakt Schule und unsere ausgezeichneten Schulen sind die digitalen Vorreiter“, sagt Thomas Sattelberger, Vorsitzender der BDA/BDI-Initiative „MINT Zukunft schaffen!“.
„Mehr und mehr wird die Sicherung der Fachkräftebasis darüber entscheiden, ob wir als Wirtschaftsstandort wettbewerbsfähig bleiben und weiter wachsen werden. MINT-Fachkräften kommt dabei eine Schlüsselrolle zu, die anstehenden Transformationsprozesse in Wirtschaft und Gesellschaft zu gestalten. Der Grundstein dafür wird in unseren Schulen gelegt, die die jungen Menschen dazu ertüchtigen sollen, den Wandel vor allem als Chance und als Gestaltungsaufgabe zu begreifen. Die MINT-freundlichen und die Digitalen Schulen gehen dabei mit innovativen Konzepten voran“, sagt Stefan Küpper, Geschäftsführer Politik, Bildung und Arbeitsmarkt bei den Arbeitgebern Baden-Württemberg.
„58 Schulen werden heute in Reutlingen als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnet; damit wird die Gesamtzahl von mehr als 200 MINT-freundlichen Schulen in Baden-Württemberg erreicht. Ein deutlicher Beleg, dass MINT in Baden-Württemberg einen hohen Stellenwert hat. Zusätzlich ist bei den Schulen in Baden-Württemberg das Thema „Digitalisierung“ weit vorn. Wurde doch die Zahl der „Digitalen Schulen“ mehr als verdreifacht“, sagt Thomas Michel, Geschäftsführer der Dienstleistungsgesellschaft für Informatik (DLGI).
Die »MINT-freundlichen Schulen« werden für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Unternehmen sowie die Öffentlichkeit durch die Ehrung sichtbar und von der Wirtschaft nicht nur anerkannt, sondern auch besonders unterstützt. Bundesweite Partner der Initiative »MINT Zukunft schaffen!« zeichnen in Abstimmung mit den Landesarbeitgebervereinigungen und den Bildungswerken der Wirtschaft diejenigen Schulen aus, die bewusst MINT-Schwerpunkte setzen. Die Schulen werden auf Basis eines anspruchsvollen, standardisierten Kriterienkatalogs bewertet und durchlaufen einen bundesweit einheitlichen Bewerbungsprozess.
Auf dem Foto sind neben der Rektorin U. Frank und der Konrektorin M. Bankert sowie der Lehrerin S. Kautzmann auch diese Personen zu sehen: Stefan Küpper, Geschäftsführer Politik, Bildung und Arbeitsmarkt Arbeitgeber Baden-Württemberg; Harald Fisch, Geschäftsführer „MINT Zukunft schaffen!“; Thomas Schenk, Vorsitzender SCHULEWIRTSCHAFT Baden-Württemberg.
Quelle: Text und Foto: https://mintzukunftschaffen.de/2018/10/12/ehrung-mint-freundliche-schule-und-digitale-schule-in-baden-wuerttemberg-2018/
von Lehrer-Reporter | Okt 25, 2018 | 2018
In Rahmen des NwT- (Naturwissenschaft und Technik) Unterrichts in Stufe 8 wurden in den Wochen vor den Herbstferien die ersten Schritte zur Vorbereitung eines Projektes vorgenommen: Das Einüben der Herstellungsschritte zu einem fertigen Produkt wurden anhand eines Kleinprojektes „Eiwettbewerb“ wiederholt. Im Rahmen des Inhaltes „Der freie Fall“ wurde ein Hühnerei so mit diversen Hilfsmitteln (Stohhalme, Klebestreifen, Faden) verpackt, dass es einen Sturz aus dem 1. Stock überstehen sollte. Alle Gruppen haben fleißig und engagiert geplant und auf dem Papier konstruiert um diese Ideen dann auch in die Tat umzusetzten. Eine der Gruppen schaffte es tatsächlich, dass das Hühnerei den freien Fall überstanden hat. Die anderen Gruppen hatten viel Freude am Tun und Handeln. Für die nächste Verpackungsaufgabe hätten sie auch schon Ideen…..die Optimierungsphase der jungen Verpackungsingenieure beginnt.
Grüße auch an alle Zuschauer, die sich im Mittagsband auf dem Schulhof um die NwT Gruppe herum sammelten und interessiert die Eier bei freien Fall beobachteten.
Mehr Bilder gibt’s hier: https://www.gms-karlsbad-waldbronn.de/project/verpackungsingenieure-voraus/
von Lehrer-Reporter | Okt 15, 2018 | 2018
Zum zweiten Mal durfte die GMS Karlsbad- Waldbronn an der Kürbisnacht der Gemeinde Karlsbad teilnehmen. Die Veranstaltung der Karlsbader Selbstständigen, die im Turnus von zwei Jahren ausgerichtet wird, fand am Samstag, 20.10.2018 statt. Zwei Jahrgangsstufen und die Vorbereitungsklasse gestalteten Kürbisse und diese waren auf „der Meile“ neben dem Rathaus zu sehen. Eine kleine Gruppe der Stufe 8 hat am frühen Abend auch Ketten und Anhänger zu verkauft. Danke an die vielen Besucher und Unterstützer!
Mehr Bilder des Projektes Kürbisnacht findet man auch hier: https://www.gms-karlsbad-waldbronn.de/project/vorbereitungen-fuer-die-kuerbisnacht/
von Lehrer-Reporter | Okt 2, 2018 | 2018
Wer einen Ausbildungsplatz will, muss sich bewerben –
schriftlich und im Vorstellunggespräch. Ohne
Vorerfahrung stellt dies für viele Jugendliche eine große
Hürde dar. Diese ist nun für die Schülerinnen und
Schüler der Gemeinschaftsschule Karlsbad-Waldbronn
etwas kleiner geworden. Rund 40 Jugendliche aus den 9.
Klassen des Werkrealschulzweiges nahmen in der letzten
Septemberwoche an den Bewerbertagen teil. Sie wurden
von dem Schulsozialarbeiter Jochen Döen organisiert. Bei
den Bewerbertrainings an den Standorten der SRH
Gesundheits- und Krankenpflegeschule in Karlsbad-
Langensteinbach und in den Büroräumen der Bäckerei
Nussbaumer in Waldbronn stellten erneut viele engagierte
ortsansässige Unternehmen aus beiden Gemeinden und
dem Umland ihre Zeit und ihr Wissen zur Verfügung.
Teilnehmende Firmen waren diesmal das SRH Klinikum,
Bäckerei Nussbaumer, Taller Connects, AOK die
Gesundheitskasse, GHW Holzteam, Harman Becker,
SONOTRONIC und ALDI SÜD.
Praktische Übungen in Ausbildungsambiente
Los gingen die Trainings am Dienstagmorgen zunächst in
den Räumlichkeiten der Gesundheits- und
Krankenpflegeschule des SRH Klinikums und am
Donnerstag in guter Tradition bei Nussbaumer in
Waldbronn. Schon vor dem offiziellen Start war bei den
wartenden Schülerinnen und Schülern die Anspannung
spürbar. Damit umzugehen gehört jedoch auch zum
Bewerbertraining. So gingen die Schüler mehr oder
minder nervös in ihr Bewerbungsgespräch mit den
Personalverantwortlichen. Diese konnten die Schüler mit
viel Erfahrung und Fingerspitzengefühl in die Gespräche
führen und Kompetenzen sowie Lücken sichtbar machen.
In den anschließenden Feedback-Runden gab es eine
ausführliche Rückmeldung auf die jeweilige
Bewerbungsmappe und das Gespräch. Ein weiterer
Erfahrungsgewinn war sicherlich, dass jeder Schüler
neben seinem eigenen Gespräch noch in vier weiteren
Gesprächen als Beobachter fungierte. So kamen die
Schüler um einige Erfahrungen reicher und
selbstbewusster aus den Bewerbungsgesprächen hervor
und blicken nun gelassener auf kommende Termine.
Talente einbringen
Bürgermeister Jens Timm und sein Kollege Franz Masino
aus Waldbronn ließen es sich nicht nehmen, am
Bewerbertag vorbei zu schauen. Beide betonten, wie
wichtig es ist, sich gut auf den Übergang in eine
Ausbildung vorzubereiten, damit die jungen Menschen
ihre Talente in Berufe und Betriebe einbringen können.
Dazu gehöre auch, sich selbst und sein Potenzial gut zu
präsentieren. Gleichzeitig bedankten sie sich bei den
Beteiligten und fanden es sehr erfreulich, dass das SRH
den Tag erstmals ausrichtetet und die Bäckerei
Nussbaumer zum nunmehr neunten Mal ihre
Räumlichkeiten zur Verfügung gestellt. „ Wir sind sehr
froh darüber, dass sich die Unternehmen immer wieder
bereit erklären, diese wichtige Veranstaltung mit zu
tragen“, so der Tenor der Bürgermeister. In der
abschließenden Runde wurde von Seiten der
Unternehmensvertreter gelobt, wie ernsthaft und
einsatzbereit die Schüler bei der Sache waren. Ganz
besonders wichtig sei ferner, sich gut zum Berufsbild und
den Unternehmensdaten zu informieren. „Wer sich mit
diesen Infos vorbereitet, ist 80% aller Mitbewerber um
einem Ausbildungsplatz voraus“, betonten die
Personalverantwortlichen. Jochen Döen bedankte sich
nochmals ausdrücklich im Namen der Gemeinden und
der Schule für den Einsatz der Firmen und insbesondere
bei den Ausrichtern SRH und Nussbaumer. Die Schüler
bedankten sich auch bei den Firmen. Über das Fazit einer
gelungenen und sinnvollen Veranstaltung freut sich die
Gemeinschaftsschule Karlsbad – Waldbronn. Sie wird ab
dem kommenden Schuljahr das Konzept zur Förderung
der Ausbildungs- und Studienreife leicht anpassen und
sich weiter in breitem Umfang den Themen widmen.
Foto und Text: Gemeinde Karlsbad
von Lehrer-Reporter | Sep 28, 2018 | 2018
Ende September fuhren rund 15 Schüler der Stufe 8 mit zwei Lernbegleitern nach Stuttgart zum Schülerradiotag der Hochschule für Medien. Der ausführliche Bericht folgt bald…
von Lehrer-Reporter | Jul 25, 2018 | 2018
Am Freitag, 20.7.2018 ging ich mit meiner Lerngruppe und dem Rest der Schule schön nach Zeit gestaffelt ins Schwimmbad. Ich habe mich schon länger darauf gefreut, weil unsere Lerngruppe schon letztes Jahr im Schwimmbad war und ich gute Erinnerungen daran hatte.
Wir mussten um 9 Uhr dort sein. Als wir uns umgezogen hatten, wollte ich direkt nach dem Umziehen ins Wasser, doch wir alle mussten erst eine Bahn „vorschwimmen“, sodass die Lehrer wussten, ob wir wirklich schwimmen konnten. Als ich die Bahn hinter mich gebracht hatte, bin ich direkt mit meinen Freunden zum Sprungturm gerannt, um zum Beispiel Saltos oder Kopfsprünge zu machen. Wir freuten und „mega“ auf´s Wasser! So eine halbe Stunde verbrachten wir am Turm mit Springen, dann gingen wir zu unserem Lerngruppenplatz auf der Wiese. Später ging ich noch mit einem anderen Freund rutschen. Hungrig kehrten wir zurück. Ein Glück machte der Kiosk auf, wo wir uns etwas zu essen und trinken kaufen konnten, wenn wir wollten. Danach habe ich Fußball gespielt und schon bald musste der Großteil der Schüler gehen, da der Schwimmtag dann offiziell endete. Ich musste nicht gehen, da ich die Einverständniserklärung meiner Eltern hatte, dass ich länger bleiben durfte. Der Tag hat viiiieeel Spaß gemacht und ich freue mich schon auf den nächsten Schwimmbadtag!
Bericht von Emilian Stufe 6
