Laut Bildungsplan widmet sich die Stufe 7 im Biologieunterricht den Verdauungs- und Atmungsorganen des Menschen. Als ersten Schritt erschien es uns sinnvoll alle Organe, ihr Aussehen, ihre Größe und ihre Position im menschlichen Körper kennen zu lernen. Hierzu stellten wir aus Papier in Partner- oder Gruppenarbeit je einen Aufklapptorso her. Als Anschauungsmaterial diente uns der schuleigene lebensgroße Torso, bei dem man die Organe herausnehmen kann.
Es war eine lehrreiche Arbeit, die uns dabei half tatsächlich die Lage und Größe und die Bezeichnung der Organe zu verinnerlichen.
Nun sind wir gespannt in den nächsten Stunden noch vieles über die Funktionsweise der Organe kennen zu lernen.
Acht Schülerinnen und Schüler nahmen an der diesjährigen Musiklotsen-Ausbildung vom 25.02.-01.03. an der Musikakademie in Staufen teil. Sie verbrachten dort vier spannende Lehrgangstage und wurden unter der Leitung erfahrener Dozenten an verschiedene Themen rund um die Musik herangeführt wie zum Beispiel gemeinsam Musizieren, Bodypercussion und Tanz, Heranführen an das Dirigieren oder das Komponieren eigener Songs. Die altersgerechten und praxisorientierten Themen stärkten die eigenen Interessen und das Selbstbewusstsein unserer Schülerinnen und Schüler. Im Rahmen einer Abschlussfeier erhielten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Urkunde des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport.
Hier der Song, der während der Woche von den Schülern produziert wurde:
Am PC recherchieren? Informationen zusammenfügen und ergänzen? Wichtiges in einer anderen Form präsentieren? Ja, ja,ja 🙂 Alle Fähigkeiten wurden in der Lerngruppe 6c im Rahmen der Projektarbeit Länder Europas eingeübt. Das Finden aller Informationen und die Durchführung hat allen viel Spaß gemacht und auch zu Mehrarbeit motiviert.
Beim Präsentieren kam auch das kulinarische Angebot der europäischen Ländern nicht zu kurz, so macht Lernen Spaß und bereitet durch das Einüben der Kompetenzen auch auf die Abschlussprüfungen vor.
Am letzten Schultag vor den Faschingsferien traf man in der GMS auf die buntesten Kostüme. Die diesjährige Faschingsfeier fand unter dem Motto „Maskenball“ statt. Zwischen verschiedenen Tieren tummelten sich Engel und Teufel, Freaks, Sicherheitsbeauftragte und Einhörner. Die Faschingsparty begann mit einer Polonaise und Musik durch das gesamte Schulhaus. Gemeinsam liefen alle Schülerinnen und Schüler gut gelaunt zur benachbarten Schelmenbuschhalle. Die SMV hatte ein abwechslungsreiches Programm für Groß und Klein aus Schokokuss-Wettessen, Zeitungsfalten und Tanzen zusammengestellt. Der Höhepunkt der Veranstaltung war die legendäre Kostümprämierung. Alle Lerngruppen kamen nacheinander auf die Bühne und präsentierten ihre Kostüme mithilfe einer zuvor einstudierten Aufführung. Die Lehrer-Schüler-Jury legte anschließend die Gewinner fest. Der diesjährige dritte Platz ging an die Lerngruppe 8c. Den zweiten Platz belegte die Lerngruppe 8a. Platz 1 ging an die Lerngruppe 5b – Glückwunsch zu den Platzierungen.
Ein herzliches Dankeschön geht an Frau Hatz und die SMV für die Gestaltung dieses närrischen Vormittags und an alle Lerngruppen, die durch Aufführungen am Programm mitgewirkt haben. Schöne Faschingsferien euch und ein dreifach kräftiges Helau, Narri Narro und Ahoi!
